9/02/2013

Khan學院顛覆教學平台

只要加一點點靈感,許多經常的事就會不一樣。

Khan 學院受注目主要是因為他利用現有的網路平台,配合Youtube功能,把上課的內容搬到Youtube上,讓學生可以照自己的進度學習,用網路追蹤。若能用同樣的內容,以中文講解,中文的數學教學一定可以找到很好的切入點。小學生不會再怕數學了。

課堂教學應注重時效,不要重型式。傳統上課,大家排排坐,會的不會的,都無所謂。不會的會更不會,無法達到所要的效果。Kahn的教學法則顛覆了傳統,學校不再是真正上課的場所,家庭才是。學校只是加強溝通、討論的地方。

就敎育界而言, 要更改這種作法並不容易,仍有賴於大家更改觀念,接受新的方法與技術。

9/01/2013

試用為知筆記

在手機裡作筆記,曾使用過幾種軟件。我最在意的是其離線及張貼功能。因為常需要它記載旅遊的事,然後上網張貼於部落格或社交網路。

我使用智慧型手機也只是近兩年的事。買了一台索尼Xperia S,開始喜歡她的相機品質與功能,以及外觀之輕巧。但用到後來,發現其容量極度不足。尤其系統更新到4.0之後,軟件也更新,容量一直不足。因此我不得不節省下載軟件的空間,並仔細挑選較瘦小的軟件使用。

我最早使用Evernote。開始時,功能頗符合我的需求。但等到她長大後,功能轉向,張貼的內容轉為文件網址,就失去原味。雖然後來的人使用多,我只好決定放棄。

後來Blogger 出現。其功能更直接,將部落格內容下載,並可離線輸入。只是有一段時期功能走樣,我決定放棄她。

對軟體的使用,我是有點喜新厭舊,但總挑選好用的、順手的。谷歌後來出了Keep,功能就比較適合我的需求。其內容是存在雲端。只是這個雲端無法直接與谷歌文件結合,這是很奇怪的事。更有甚者,其體積擁腫龐大,所有資料都內存,所以存的愈多,內存就吃愈多。這是一個多不長進的軟件,如果不修正,被下架應是遲早之事。

現在找到為知筆記,尚不知功能如何。使用大陸軟件,心中總是有點擔心,其資安問題常遭質疑。而且,市面上很多軟件只適用於手機使用,到平板或電腦上,功能就大打折扣。為知筆記也有同樣問題。

不過,經過張貼之後,我還是決定放棄這套軟件。因為它張貼的內容,都以影像輸出,品質差,無法修正。試用結果,此應用完全不適合我使用。

遊惠斯勒

列治文的天車站
清早,騎自行車到捷運站,今天要到惠斯勒。

為了參加每年一度的溫哥華旅遊觀光點的活動,收集旅遊點的郵戳數,到惠斯勒這一個旅點可以收集到許多郵戳。現在定人已收集到差不多的數量了。

一早乘坐捷運的人很多,車內相當擁擠。這也是我們第一次體驗這裡上班族上下班的情況。這條捷運才開通不久,由於每次僅兩節車箱,所以一開始就相當滿載。所以雖開通不久,就有點不堪負荷了。最近沿著天車線一直如火如塗地開發建案,將來的運輸人口更會增加,屆時不知這條捷運線會變成怎麼樣子。

抵達城中心正好趕到正在等待中的巴士。這是小型巴士,可坐廿四人。在這次的活動中,這家旅遊公司提供免費的旅遊,讓我們可以到惠斯勒一趟,對我們而言,可說錦上添花,因為惠斯勒這個旅遊點,我們每年幾乎都有機會前往一、兩次。

惠斯勒的風光依舊

由於免費的座位也有限,必須事先登記。那天,真的也是滿座。選擇這個旅點的人也真多,但能被排上的也不甚容易。必須事前預約。

司機就名單唱名入座,並在沿途接了幾位客人。

塔斯可(Task)山脈

看到熊到惠斯勒村走動